Cada uno de los ejercicios de las dos partes de la prueba
se calificará entre cero y diez puntos y en ellos se expresará el valor
máximo de cada una de las cuestiones.
La calificación de la primera parte será la
media aritmética de los tres ejercicios.
La calificación de la segunda parte se obtendrá
sumando el 40% de las calificaciones obtenidas en cada una de las dos
materias vinculadas a la vía y el 20% de la materia de libre elección.
La CALIFICACIÓN GLOBAL de la prueba será la media
aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos partes.
Para ser declarado APTO por una vía de acceso
deberá obtenerse, al menos, cuatro puntos en la calificación global para
esa vía.
La CALIFICACIÓN DEFINITIVA se calculará ponderando
un 40% la calificación global de la prueba y un 60% la nota media del
expediente académico del alumno en Bachillerato (no se tendrá en cuenta la
calificación obtenida en las enseñanzas de Religión).
Superarán la prueba de acceso quienes alcancen una
puntuación de cinco o superior en la puntuación definitiva.
Cuando el alumno se presente al acceso por dos vías
tendrá dos calificaciones definitivas, una por cada vía de acceso,
calculadas del siguiente modo: se sumará el 40% de las calificaciones de
cada una de las dos materias vinculadas a la vía y el 20% de la
calificación más alta de las obtenidas en las materias correspondientes a
la otra vía.
En las papeletas, junto a la declaración de APTO/NO
APTO, constará la puntuación definitiva de las Pruebas de Acceso y la
correspondiente a cada uno de los exámenes realizados.
La matrícula para las pruebas se realizará en el
Instituto o Colegio donde el alumno haya cursado 2º curso de Bachillerato.
Para poder presentarse al examen de Septiembre es también necesario
matricularse, aunque ya se hubiese hecho en la convocatoria de junio.
La Comisión Organizadora de las P.A.E.U. de Castilla y
León establecerá los criterios generales de evaluación aplicables a cada
uno de los ejercicios y materias que componen la prueba, teniendo en cuenta
los criterios establecidos por los Coordinadores de de Bachillerato de las
distintas asignaturas y que deben ser
conocidos por alumnos y profesores al comienzo del curso en que se deba
realizar la prueba.
Se concretarán en cada convocatoria los criterios
específicos de corrección y se harán públicos durante las pruebas.
