Intervención a Personas con Enfermedad de Alzheimer

Classrooms and Timetables

Tipo de enseñanza (presencial, semipresencial, a distancia)
La enseñanza será presencial pero muy apoyada en la utilización del campus virtual STUDIUM, que ofrecerá todo tipo de recursos y materiales de apoyo en todas las materias y será la vía permanente de contacto y seguimiento del aprendizaje de los estudiantes.
Las actividades de cada una de las materias se desarrollarán en periodos de 2 semanas de trabajo. Cada Materia tendrá una carga lectiva total de 3 créditos (75 horas) distribuidos en 25 horas de actividades presenciales y en 54 horas de actividades no presenciales.
Cada Materia comenzará su actividad un viernes por la mañana y concluirá el jueves de la siguiente semana (ver cuadro)

El alumno deberá estar en Salamanca todos los viernes y sábados desde 22/9/12 hasta junio. Y los de las especialidades profesionalizantes (materias B y C) deberán hacer estancia práctica, en Salamanca, durante 13 días, en horario de 8 a 14 horas.

 

En los dos primeros días de la materia (viernes 1 y sábado 1, Fase 1) el alumno trabajará de modo presencial en pequeños grupos con los profesores/tutores responsables de la Materia objeto de estudio para clarificar los términos y objetivos que se contienen en la documentación que previamente habrá recibido en la plataforma intranet (Studium, de la Universidad de Salamanca)
En la siguiente fase (Fase 2 de la materia), hasta el siguiente viernes, el alumno realizará actividades no presenciales de autoaprendizaje con el apoyo de los tutores, vía on line y mediante acceso al correo electrónico y chats en la plataforma Studium.
El segundo viernes se inicia la Fase 3, fase presencial, en la que los alumnos debatirán en pequeños grupos acerca de la puesta en común de conocimientos adquiridos y realizarán actividades complementarias presenciales.
La fase 4 de cada materia se desarrollará de lunes a jueves de la segunda semana, de forma no presencial y de modo “autoaprendizaje tutorizado”.
El desarrollo de cada una de las Materias termina el viernes segundo, con la Fase 5, de evaluación, previa al inicio del desarrollo de la siguiente Materia.
Las actividades de carácter presencial serán las siguientes: actividades introductorias, sesiones magistrales, eventos científicos, prácticas, seminarios, debates en pequeños grupos, tutorías, preparación de trabajos, actividades de seguimiento.

Las actividades presenciales, excepto las prácticas, se desarrollarán de acuerdo con la siguiente distribución horaria:
Viernes 1: Evaluación de la materia anterior 2 horas
Fase 1 2 horas
Sábado 1: Fase 1 8 horas
Viernes 2: Fase 3 8 horas
Sábado 2: Fase 3 5 horas

Tal y como recogen las fichas de cada asignatura, las 25 horas presenciales se repartirán entre las actividades formativas diseñadas (clases magistrales, seminarios, análisis de casos y procesos para la evaluación), a las cuales les corresponden a su vez un diferente número de horas de trabajo personal y autónomo, lo que implica un porcentaje de presencialidad diferente para cada una de las actividades (33 % para las clases magistrales, 40 % a los seminarios, 42 % a los análisis de caso y un 12 % a los procesos de evaluación) que en conjunto supone una presencialidad global del 33 % para todas las materias, a excepción de las Prácticas externas y el Trabajo Fin de Master.
Serán actividades no presenciales las destinadas a: tareas de autoaprendizaje, tutorías, preparación de trabajos, actividades de seguimiento “on line”, estudios de caso “on line”, foros de discusión “on line”.
Las prácticas ocuparán un total de actividad de 6 créditos ECTS (150 horas) y se desarrollarán preferentemente en el CREA de Salamanca, en los periodos que se establezcan oportunamente, en sesiones de lunes a jueves. En total, el alumno desarrollará actividades prácticas hasta completar 13 días (unas tres semanas, de lunes a jueves) con permanencias de 8 horas/día (105 horas de estancia).
El trabajo “Fin de Máster”, será propuesto a cada alumno del Máster por el/los tutores y comenzará a partir de la culminación de la mitad de las materias, con una carga lectiva de 15 créditos ECTS.