Investigación en Fisiopatología y Farmacología (Pendiente de verificación)

Competencias

Competencias Básicas
CB11. Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB12. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un procesosustancial de investigación o creación.
CB13. Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14. Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15. Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su CB6.
CB16 Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y destrezas personales
CA01. Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02. Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03. Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
CA04. Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05. Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06. Efectuar una crítica y defensa intelectual de soluciones

Otras competencias
CM1. Capacidad de diseñar un proyecto de investigación el área de biociencias tras seleccionar la información necesaria, y proponiendo la metodología más adecuada para alcanzar los objetivos planteados.
CM2. Obtención de una contribución original a la investigación científica en el área de biociencias en la que haya participado de forma importante.
CM3. Llevar a cabo la divulgación de los resultados de su actividad investigadora y discusiones científicas en el área de biociencias.
CM4. Conocer cómo se planifica un ensayo clínico y los parámetros elementales a tener en cuenta: población susceptible, criterios de inclusión y exclusión, y métodos de evaluación de eficacia y toxicidad.