TIC en educación: análisis y diseño de procesos, recursos y prácticas formativas
Perfil de Ingreso
Los requisitos de formación previa son: poseer un título universitario oficial (diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico, licenciado, ingeniero o arquitecto). El perfil académico está en función de la afinidad que presenten los estudios cursados con la propuesta formativa que el Master oferta; en todo caso, se entienden, como destinatarios idóneos, a los licenciados y graduados con pretensión de ejercicio profesional en el ámbito de la educación y la formación y que deseen capacitarse para una práctica mediada por aplicaciones de las TIC.
Ficha
- Inicio:
- Curso 2013/2014
- Centro Docente:
- Facultad de Educación
- Dirección/Coordinación:
- Dr. Francisco Javier Tejedor Tejedor
- Tipo de Enseñanza:
- Presencial
- Orientación:
- Investigadora y Profesional
- Duración:
- 1 curso académico
- Nº de Créditos ECTS:
- 60 créditos ECTS
- Título:
- Máster Universitario en las TICs en educación: análisis y diseño de procesos, recursos y prácticas formativas
- Nº de plazas de nuevo ingreso:
- Mínimo: 15
Máximo: 30 - Coste en euros:
- Pendiente de publicación para el curso 2013/2014
- Becas, ayudas y de movilidad:
- Nacional
Internacional